鹿邑县教体局:念好“选、用、管、育”四字经,打好师资队伍组合拳【皇冠首页】

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皇冠首页:2019年,鹿邑县教体局将全面秉持县委、县政府决策部署,坚定不移地抓好七项教育改革任务,融合该县教育工作实际,之后从改革教师队伍管理应从,念好中选、用、管、育四字经,希望建设新时代高素质教师队伍。  一是教师队伍结构替代性。

通过特岗聘用和教师聘用甄选一批高学历、高素质的高校毕业生补足到农村和高中教师队伍中来,提高教师队伍整体素质和水平。实行校长队伍去行政化,实施校长任期目标责任制,本着公开发表、公平、竞争、筛选的原则,确实把一批想要干事、真为干事、能干事的同志选拨举荐到校长岗位上来。  二是教师队伍竞聘活用。

通过教师全员竞聘把教师队伍用活,根据师生比例,合理设置岗位,按照程序规范操作者,贯彻做公开发表、公平、公正、半透明。反对落聘教师到偏僻缺编学校或者是到民办学校受聘,也希望民办学校聘请落聘公办教师。

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对一线的教师要还清弯曲绩效工资,对落聘的教师要坚决执行文件规定,通过教师全员竞聘超过以聘促教、以教促效、以效促优目标。  三是教师队伍管理严管。

把师德建设放在引人注目的方位,完备教师信用体系和师德档案制度,实施师德考核一票否决制。持续增强师德宣传教育,考古师德典型、谈好师德故事,引领广大教师贯彻职业道德,潜心教书育人。

采行定期或定期督查的方式对民办学校用于公办教师、教师无序流动和在民办学校全职代课等现象展开全方位、仅有覆盖面积督查,利用全县联网的考勤系统,做随时对教师上岗情况全方位、全天侯监控,严肃查处曝光一批违规违纪典型案例。  四是教师队伍提高培育。要打造出一支名师、名校长队伍。

计划3年内票选出有县、乡级名师1000名,名师三年一聘为,采行目标管理、定期考核和末位出局结合的办法,实施动态管理,对倒数3次选为名师的颁发终生名师荣誉称号,充分发挥其模范带头起到,增进教育教学质量大大提升。强化名师工作室建设,积极开展县名师、名校自学交流和名师送教上山下乡活动,的组织业务校长、校长回国外地名校参观自学,邀中原名师莅鹿积极开展交流研讨活动。多渠道、多形式增进名师专业茁壮,充分发挥他们的样板、引导和电磁辐射起到,造就整个教师队伍的专业发展。

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